Detail Inovasi Perguruan Tinggi


Tema: teknik informatika
Judul: Kajian Pola Keefektifan Proses Pembelajaran Konvensional Dengan Pembelajaran E-Learning Melalui Pendekatan Faktor Pemicu dan Faktor Interaksi Pengguna
Perguruan Tinggi: Universitas Pembangunan Jaya
Jenis/sdm: dosen/0328068404

Tahun: 2016

Kajian Pola Keefektifan Proses Pembelajaran Konvensional Dengan Pembelajaran E-Learning Melalui Pendekatan Faktor Pemicu dan Faktor Interaksi Pengguna