Detail Inovasi Perguruan Tinggi


Tema: Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah Dasar Kota Cimahi
Judul: Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah Dasar Kota Cimahi
Perguruan Tinggi: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi
Jenis/sdm: dosen/0426088903

Tahun: 2017

Meningkatkan      Kemampuan      Berfikir Kritis       Siswa       Melalui       Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Di Sekolah Dasar Kota Cimahi